Traite négrière : les Africains sont-ils vraiment responsables ?
La traite négrière a arraché, pendant des siècles, des millions d’Africains à leur terre pour les réduire en esclavage. Pourtant, un discours revient souvent : « Les Noirs ont vendu…
Réponse à des mensonges de « Reporters sans frontières » vis-à-vis de ma personne
Les diffamations, les mensonges et les perversions de la réalité que sont les éléments constitutifs de l’activité de très nombreuses entités de propagande agressive payés par Usaid, fondation de Georges…
À la conquête des esprits : enquête sur l’offensive médiatique d’un entrepreneur de l’influence russe basé en France
En enquêtant sur les opérateurs de la propagande russe au Sahel, Reporters sans frontières (RSF) a découvert un mystérieux “expert” russe installé en France depuis près de 30 ans. Hyperactif…
Burkina Faso : L’Institut des Peuples Noirs-Farafina, un pas vers la renaissance culturelle africaine
Le 14 mai 2025, lors du Conseil des ministres, les autorités de la Transition burkinabè ont adopté un décret portant création de l’Institut des Peuples Noirs-Farafina. Cette nouvelle institution publique…
La Dépêche d’Abidjan : Le combat pour la mémoire et la vérité
Depuis longtemps, l’histoire de l’Afrique s’écrit sans les Africains. Tronqué, déformé, dominé par une vision coloniale, le récit qu’on leur a imposé ignore des siècles de civilisation africaine, riches en…
Écoles islamiques, langue arabe et nation ivoirienne : faut-il s’inquiéter ?
Le journal télévisé de 20h de la principale chaîne d’État a ouvert, le mardi 6 mai dernier, sur le démarrage des examens à grand tirage des écoles et établissements d’enseignement…
L’expérience m’a appris à ne plus attendre de réponse des institutions censées œuvrer à l’affranchissement des Noirs
Plusieurs personnes m’ont interpellé pour savoir quelle suite a été donnée à ma lettre ouverte adressée à la Ministre de la Culture de la Côte d’Ivoire, dans laquelle j’évoquais l’urgence…
Les défis de l’introduction des langues nationales dans l’enseignement en Côte d’Ivoire : L’analyse de Traoré Adama
Dans une interview vidéo accordée à La Dépêche d’Abidjan, Traoré Adama, Directeur de l’Institut Kemet Maat Cheikh Anta Diop, livre son analyse sur l’introduction des langues nationales dans l’enseignement en…
Langues maternelles à l’école en Côte d’Ivoire : une initiative saluée mais mal préparée
Le gouvernement ivoirien a lancé un projet d’introduction des langues maternelles, dont le dioula, dans le système éducatif. Ce programme pilote, qui concerne actuellement 37 écoles, vise à valoriser les…